Perangkat Pembelajaran

Tampilkan postingan dengan label Perangkat Pembelajaran. Tampilkan semua postingan

Perangkat Pembelajaran

21.23 | Label: Bahan Ajar, Bahan Ajar Bahasa Indonesia, KKM, Perangkat Pembelajaran, Peta Materi, Program Semester, Program Tahunan, Rincian Minggu Efektif, RPP, SIlabus

Semester 1

Kelas 10

Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12

Semester 2
Kelas 10
Kelas 11
Kelas 12

Read User's Comments(0)

Mencari Makna Peribahasa Indonesia

09.18 | Label: Download, Perangkat Pembelajaran, Peribahasa, Software Administrasi Pendidikan

Peribahasa adalah ayat atau kelompok kata yang mempunyai susunan yang tetap dan mengandung pengertian tertentu, bidal, pepatah. Beberapa peribahasa merupakan perumpamaan yaitu perbandingan makna yang sangat jelas karena ia didahului oleh perkataan seolah-olah, ibarat, bak, seperti, laksana, macam, bagai dan umpama.

Untuk mengetahui makna dari sebuah peribahasa kita juga bisa mencarinya secara online. Anda bisa minta bantuan pada Google Search Engine.

Atau anda langsung bisa mengunjungi portal sebagai berikut ;

Software Kamus peribahasa Indonesia juga telah disediakan oleh Invir.com, Anda dapat mendownloadnnya di sini .

Read User's Comments(0)

Menyimpulkan Isi Berita

23.18 | Label: Bahan Ajar, Materi Bahasa Indonesia, Materi Bahasa Indonesia: Mendengarkan dan Menyimpulkan Berita, Perangkat Pembelajaran

Pendahuluan

Apa kabar? Selamat berjumpa dalam pelajaran Bahasa Indonesia melalui modul Online. Pada modul ini kamu akan mempelajari bagaimana menyarikan pokok-pokok berita menjadi isi berita, menyimpulkan isi berita, menunjukkan bagian penting dari berita yang didengar, menemukan sumber berita, dan menyimpulkan isi berita. Perhatikan penjelasan berikut!

Mendengarkan berita merupakan kegiatan yang hampir setiap hari kita lakukan. Saat ini, hampir di setiap stasiun televisi berlomba-lomba menayangkan berita yang terbaru. Untuk mendapatkan berita yang baik. seorang wartawan harus memperhatikan unsur-unsur penting dalam penulisan berita, yaitu 5W+1H. (apa, siapa, kapan, mengapa, di mana, dan bagaimana). Seorang pendengar berita yang baik tentu akan dapat menyimpulkan isi berita tersebut. Bagaimanakah cara menentukan kesimpulan? Tentu saja, kita harus dapat menentukan isi berita dan pokok-pokok berita yang telah didengar.

Tujuan dari materi ini adalah agar kamu dapat menyimpulkan isi berita dengan baik. Selain itu, relevansinya dalam kehidupan sehari-hari setelah mempelajari materi ini, kamu dapat belajar menjadi penulis berita, penyunting berita, atau sebagai pengamat berita.

Kegiatan Belajar 1

Mendengarkan Berita Seni Budaya

Tujuan / Indikator :

Mampu menunjukkan pokok-pokok berita yang didengarkan

Mampu menyarikan pokok-pokok berita menjadi isi berita

Mampu menyimpulkan isi berita dalam satu alinea

Uraian Materi

Kegiatan seperti gambar di atas sudah tidak asing lagi bagi kamu,bukan? Setiap saat kamu bisa melihat kegiatan tersebut melalui stasiun-stasiun televisi. Melalui kegiatan tersebut seorang penyiar menyampaikan berita. Lalu apa yang kamu ketahui tentang berita? Berita adalah informasi yang disampaikan dengan memperhatikan keaktualan atau kepentingan sehingga dapat menarik perhatian orang untuk mendengar atau membacanya.

Menurut J.B. Wahyudi, berita adalah laporan tentang peristiwa atau pendapat yang memiliki nilai penting, menarik bagi sebagian khalayak, masih baru dan dipublikasikan melalui media massa secara periodik. Misalnya, surat kabar, media elektronik (tv dan radio), dan internet.

Sebuah berita seharusnya mengandung unsur 5 W + 1 H. Sebuah berita berisi tentang what, who, where, when, why, dan how. Dalam bahasa Indonesia dikenal dengan istilah “adik simba” = apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, danbagaimana atau “asdamba” = apa, siapa, di mana, apabila/ kapan, mengapa, dan bagaimana.

Jawaban dari keenam pertanyaan tersebut dapat disusun menjadi sebuah berita. Apabila keenam unsur “adik samba” atau “asdamba” itu terpenuhi dalam berita dan jawabannya Ya, berarti berita tersebut telah lengkap. Namun, secara umum, berita paling kurang mengandung unsur, apa , siapa, di mana, dan kapan .

Agar kamu lebih jelas, perhatikan bagan berikut !

Untuk menentukan pokok-pokok berita maka harus dicari dahulu unsur-unsur berita:

a. What (apa), berita apa yang akan disampaikan.

b. When (kapan), kapan peristiwa itu terjadi.

c. Why (mengapa), mengapa peristiwa itu terjadi.

d. Who (siapa), siapa yang menjadi korban (atau pelaku) dalam peristiwa.

e. Where (di mana) dimana peristiwa itu terjadi.

f. How (bagaimana), bagaimana peristiwa itu terjadi.

Setelah kamu memahami unsur-unsur dalam sebuah berita, coba kamu belajar menentukan pokok-pokok berita dari rekaman berita di bawah ini!

simaklah rekaman tersebut! usahakan hanya satu kali mendengarkan

Jawablah pertanyaan berikut pada kertas yang telah kamu siapkan.

1. Apa topik berita yang kamu dengar?

2. Sejak kapan perajin bedug memulai profesinya ?

3. Mengapa beduk terbuat dari perpaduan kayu trembesi dan kulit sapi?

4. Siapa perajin bedug yang diwawancarai ?

5. Di mana perajin bedug itu berada?

6. Bagaimana suka-duka perajin bedug?

Berita adalah laporan kejadian atau peristiwa atau pendapat yang menarik dan penting disajikan secepat mungkin kepada khalayak melalui media seperti surat kabar, radio, televisi, dan media online internet. Agar dapat membuat simpulan berita, kamu harus memperhatikan unsur-unsur yang terdapat dalam berita, yaitu 5W+1H (apa, siapa, kapan, di mana, mengapa, dan bagaimana). Selain itu, melalui unsur berita, kamu dapat menentukan bagian yang penting dari berita tersebut.

Untuk menentukan pokok-pokok berita maka harus dicari dahulu unsur-unsur berita:

a. What (apa), berita apa yang akan disampaikan.

b. When (kapan), kapan peristiwa itu terjadi.

c. Why (mengapa), mengapa peristiwa itu terjadi.

d. Who (siapa), siapa yang menjadi korban (atau pelaku) dalam peristiwa.

e. Where (di mana) dimana peristiwa itu terjadi.

f. How (bagaimana), bagaimana peristiwa itu terjadi.

Kesimpulan adalah kalimat akhir dari suatu pembicaraan. Cara menarik kesimpulan adalah dengan menemukan pokok-pokok berita, lalu menuangkannya dalam sebuah alinea

Latihan 1

Kegiatan Belajar 2

Mendengarkan Berita Politik dan Ekonomi

Tujuan/Indikator:

Mampu menunjukkan bagian penting dari berita yang didengarkan

Mampu menemukan sumber berita

Mampu menyimpulkan isi berita dalam satu alinea

Uraian Materi

Setelah kamu mempelajari kegiatan belajar di atas, mari kita lanjutkan pada kegiatan berikutnya, yaitu tentang pengertian berita, sumber berita, dan nilai berita.

1. Pengertian Berita :

Kata berita atau warta berarti ‘kabar’. Menulis berita berarti menulis kabar. Masih ingatkah kamu pengertian berita? Berita adalah laporan tentang suatu kejadian penting dan faktual yang dapat menarik perhatian pembaca. Menurut Dja’far H. Assegaf, berita adalah laporan tentang fakta atau ide yang termasa (baru), yang dipilih oleh staf redaksi suatu harian untuk disiarkan, yang dapat menarik perhatian pembaca entah karena luar biasa, karena pentingnya, atau akibatnya, entah pula karena ia mencakup segi-segi human interest, seperti humor, emosi, dan ketegangan.

2. Sumber Berita :

Dari mana kamu mendapatkan berita? Para wartawan mengumpulkan berita dari berbagai sumber. Sumber berita mengandung pengertian asal dari keterangan mengenai peristiwa atau isi pernyataan manusia.

Jika kamu perhatikan sebuah berita, ada dua sumber atau asal berita, yaitu :

a. Peristiwa contohnya : gempa, pertandingan olahraga, tabrakan, sidang kabinet, kebakaran, dan sebagainya.
b. Pendapat manusia :

1. Pendapat manusia mengenai suatu peristiwa yang disaksikan.

2. Pendapat manusia mengenai peristiwa yang tidak disaksikannya.

3. Nilai Berita
    Mengapa suatu berita layak dimuat di media massa? Orang/pendengar akan mendengarkan sebuah berita karena berita tersebut mempunyai nilai informasi yang tinggi. Sebelum menyampaikan berita, seorang wartawan perlu memahami aspek nilai berita yang layak dimuat, yakni:
   1. Cepat     : Berita harus cepat berhubungan dengan keaktualan dan ketepatan waktu.
   2. Nyata    : Sebuah berita harus nyata. Unsur kenyataan berkenaan dengan kefaktualan sebuah fakta bukan fiksi atau karangan. Fakta dalam jurnalistik terdiri atas:
    a.    Kejadian nyata (real event)
    b.    Pendapat (opinion)
    c.    Pernyataan (statement)
3. Penting :Sebuah berita harus penting. Unsur kepentingan berkenaan dengan sebuah berita yang menyangkut kepentingan orang banyak.
4. Menarik    :berita dapat menarik apabila mengandung keganjilan atau keanehan, bersifat menghibur, atau human interest (menyentuh emosi atau menggugah perasaan)
     Penyangkalan terhadap satu atau lebih nilai berita di atas dapat mengurangi makna berita.

    Nah, setelah mempelajari materi-materi di atas, kamu akan mudah menyimpulkan isi berita yang didengar.

Menulis berita berarti menulis kabar tentang suatu kejadian penting dan faktual yang dapat menarik perhatian pembaca. Saat menulis berita, ada sumber atau asal berita. Ada dua sumber berita yang dapat dijadikan berita, yaitu peristiwa (misalnya, kecelakaan lalu lintas, bencana alam, politik) dan pendapat manusia (pendapat manusia mengenai suatu peristiwa yang disaksikan dan pendapat manusia mengenai peristiwa yang tidak disaksikannya).

Sebuah berita layak dimuat di media massa jika mempunyai nilai:

1. Cepat : Berita harus cepat berhubungan dengan keaktualan dan ketepatan waktu.

2. Nyata : Sebuah berita harus nyata. Unsur kenyataan berkenaan dengan kefaktualan sebuah fakta bukan fiksi atau karangan. Fakta dalam jurnalistik terdiri atas:

a. Kejadian nyata (real event)

b. Pendapat (opinion)

c. Pernyataan (statement)

3. Penting : Sebuah berita harus penting. Unsur kepentingan berkenaan dengan sebuah berita yang menyangkut kepentingan orang banyak.

4. Menarik : berita dapat menarik apabila mengandung keganjil anatau keanehan, bersifat menghibur, atau human interest (menyentuh emosi atau menggugah perasaan).

Latihan 2

Penutup

Rangkuman

Berita adalah informasi faktual yang akan disampaikan kepada orang lain. Dalam menyusun berita, kita harus memperhatikan 5 W+1H dan sumber berita yang diperoleh. Untuk menentukan pokok-pokok berita maka harus dicari dahulu unsur-unsur berita:

a. What (apa), berita apa yang akan disampaikan.

b. When (kapan), kapan peristiwa itu terjadi.

c. Why (mengapa), mengapa peristiwa itu terjadi.

d. Who (siapa), siapa yang menjadi korban (atau pelaku) dalam peristiwa.

e. Where (di mana) dimana peristiwa itu terjadi.

f. How (bagaimana), bagaimana peristiwa itu terjadi.

Ada dua sumber berita yang dapat dijadikan berita, yaitu peristiwa dan pendapat manusia.

Sebuah berita layak dimuat di media massa jika mempunyai nilai kecepatan, kelayakan,kepentingan, dan kemenarikan.

Kesimpulan adalah kalimat akhir dari suatu pembicaraan. Cara menarik kesimpulan adalah dengan menemukan pokok-pokok berita, lalu menuangkannya dalam sebuah alinea.